Bài báo theo hướng mô tả định tính - định lượng này là một nghiên cứu chuyên sâu về các nguồn tài nguyên liên kết văn bản được sử dụng như thế nào trong việc kiến tạo kết cấu hay ý nghĩa liên kết văn bản của một diễn ngôn văn học – một chủ đề ít được quan tâm trong giảng dạy, học tập và nghiên cứu văn học tiếng Anh, đặc biệt là tại các bộ môn hay các khoa dạy tiếng Anh như một ngoại ngữ trong các trường đại học. Văn bản được nghiên cứu là Chương 1 có tựa đề “Thời ấy” của “Tập thứ nhất” trong bộ tiểu thuyết ba tập Một câu chuyện về hai thành phố của tiểu thuyết gia người Anh nổi tiếng Charles Dickens. Khung lí thuyết chính được sử dụng trong nghiên cứu này là mô hình liên kết văn bản của Halliday và Hasan (1976) như được đề xuất trong chuyên khảo có tính khai sáng của họ Liên kết trong tiếng Anh. Các khía cạnh phân tích là các nguồn tài nguyên liên kết ngữ pháp và các nguồn tài nguyên liên kết từ vựng. Nghiên cứu cho thấy Charles Dickens đã sử dụng một phạm vi các nguồn tài nguyên liên kết văn bản đa dạng để kiến tạo nên kết cấu của diễn ngôn, trong đó có bốn nguồn tài nguyên nổi bật. Thứ nhất, xét về các nguồn tài nguyên tham chiếu, có một tần suất rất cao các tham chiếu nội chỉ. Thứ hai, xét về các nguồn tài nguyên liên từ, quan hệ bổ sung chiếm ưu thế. Thứ ba, liên quan đến các nguồn tài nguyên liên kết từ vựng, liên kết lặp lại chiếm tỉ lệ lớn nhất. Thứ tư, hầu như không có liên kết thay thế và liên kết tỉnh lược nào được sử dụng trong diễn ngôn. Nghiên cứu kết thúc bằng việc tóm tắt lại các nội dung đã khám phá, các nguồn tài nguyên liên kết văn bản nổi bật được sử dụng trong diễn ngôn, khuyến nghị khẳng định sự quan yếu của mô hình liên kết văn bản của Halliday và Hasan đối với nghiên cứu về kết cấu hoặc ý nghĩa liên kết văn bản của diễn ngôn nói chung và của diễn ngôn văn học nói riêng phục vụ cho giảng dạy, học tập và nghiên cứu văn học trong dạy tiếng Anh như một ngoại ngữ, và gợi ý cho việc nghiên cứu tiếp trong tương lai.