Elaboration des supports médias pour la classe de FLE au sein d'une plate-forme
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Abstract
Les supports médias auraient une large capacité de rendre vivant l'enseignement-apprentissage en général et l'enseignement-apprentissage en classe de FLE (Français Langue Etrangère) en particulier. Il est indispensable d'élaborer un système des activités de présentation et des exercices guidés d'entraînement qui montrent les étapes à suivre, les erreurs à éviter et les explications prévues pour un progrès gradué et pour orienter l'apprenant vers l'auto-apprentissage. Ils sont d'autant plus efficaces qu'ils profitent des plates-formes de cours en ligne.
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Keywords
supports médias, plate-forme de cours en ligne, auto-apprentissage, enseignement, entraînement, classe de FLE, valeurs modales
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