Hoang, V. V. (2004). Dạy ngôn ngữ giao tiếp: Có thể có một đường hướng thống nhất hay không?. Tạp chí Nghiên cứu nước ngoài, 20(3). https://jfs.ulis.vnu.edu.vn/index.php/fs/article/view/4100
Ha, T. C. (2004). Chiến lược yêu cầu của người Việt học tiếng Anh và Úc: Giống hay khác nhau?. Tạp chí Nghiên cứu nước ngoài, 20(3). https://jfs.ulis.vnu.edu.vn/index.php/fs/article/view/4101
Bui, L. B. (2004). Vấn đề dạy đọc hiểu tài liệu chuyên ngành bằng tiếng Nga trong đào tạo cử nhân kinh tế. Tạp chí Nghiên cứu nước ngoài, 20(3). https://jfs.ulis.vnu.edu.vn/index.php/fs/article/view/4102
Nguyen, H. (2004). Cấu trúc diễn ngôn bình luận chính trị trong mối quan hệ với quan yếu (Relevance). Tạp chí Nghiên cứu nước ngoài, 20(3). https://jfs.ulis.vnu.edu.vn/index.php/fs/article/view/4103
Bui, G. T. (2004). Luyện kỹ năng nghe hiểu với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin. Một số bài tập ứng dụng. Tạp chí Nghiên cứu nước ngoài, 20(3). https://jfs.ulis.vnu.edu.vn/index.php/fs/article/view/4105
Nguyen, H. V. (2004). Tính biểu trưng trong thành ngữ. Tạp chí Nghiên cứu nước ngoài, 20(3). https://jfs.ulis.vnu.edu.vn/index.php/fs/article/view/4106
Nguyen, T. L. (2004). Phân tích đối chiếu mệnh đề phụ đảm nhiệm chức năng trạng ngữ chỉ sự so sánh trong tiếng Pháp và tiếng Việt. Những giải pháp chuyển dịch. Tạp chí Nghiên cứu nước ngoài, 20(3). https://jfs.ulis.vnu.edu.vn/index.php/fs/article/view/4107
