Hoa, P. T. N. (2013) “Phân tích đối chiếu một số động từ chuyển động đa nghĩa Pháp – Việt và đánh giá khả năng nhận hiểu từ đa nghĩa của sinh viên”, VNU Journal of Foreign Studies, 29(3). Available at: https://jfs.ulis.vnu.edu.vn/index.php/fs/article/view/1103 (Accessed: 23 November 2024).